{"id":19276,"date":"2024-09-05T12:46:51","date_gmt":"2024-09-05T15:46:51","guid":{"rendered":"http:\/\/dotwork.com.br\/jornal\/2024\/09\/eleicoes-garantir-vagas-em-creches-esta-nos-planos-do-seu-candidato\/"},"modified":"2024-09-05T12:46:51","modified_gmt":"2024-09-05T15:46:51","slug":"eleicoes-garantir-vagas-em-creches-esta-nos-planos-do-seu-candidato","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/dotwork.com.br\/jornal\/2024\/09\/eleicoes-garantir-vagas-em-creches-esta-nos-planos-do-seu-candidato\/","title":{"rendered":"Elei\u00e7\u00f5es: garantir vagas em creches est\u00e1 nos planos do seu candidato?"},"content":{"rendered":"<div>\n<p style=\"text-align:center;\"><a class=\"\" href=\"https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/politica\/noticia\/2024-09\/eleicoes-garantir-vaga-em-creche-esta-nos-planos-do-seu-candidato\"><br \/>\n                    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cdn.jsdelivr.net\/gh\/sergiosdlima\/assets-ebc@1.0.0\/abr\/assets\/images\/logo-agenciabrasil.svg\" alt=\"Logo Ag\u00eancia Brasil\" style=\"height: 54px;\"><\/a><\/p>\n<p>As novas gest\u00f5es municipais ter\u00e3o a tarefa de garantir que todas as crian\u00e7as frequentem as escolas. Quando o assunto \u00e9 a universaliza\u00e7\u00e3o do ensino, o Brasil n\u00e3o apenas n\u00e3o avan\u00e7ou como recuou nos \u00faltimos anos, especialmente na educa\u00e7\u00e3o infantil \u2013 etapa cuja administra\u00e7\u00e3o cabe aos munic\u00edpios. E n\u00e3o \u00e9 apenas na pr\u00e9-escola que o pa\u00eds precisa avan\u00e7ar, mas na oferta de vagas nas creches, que t\u00eam filas de espera em diversas cidades do pa\u00eds.<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/ebc.png?id=1610613&amp;o=rss\" style=\"width:1px; height:1px; display:inline;\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/ebc.gif?id=1610613&amp;o=rss\" style=\"width:1px; height:1px; display:inline;\"><\/p>\n<p>A educa\u00e7\u00e3o \u00e9 um direito da popula\u00e7\u00e3o e, para especialistas, o tema deve ser observado com aten\u00e7\u00e3o por aqueles que v\u00e3o escolher representantes pelos pr\u00f3ximos quatro anos nas elei\u00e7\u00f5es municipais de outubro deste ano.<\/p>\n<\/p>\n<h3>Not\u00edcias relacionadas:<\/h3>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/educacao\/noticia\/2023-12\/brasil-nao-avanca-na-meta-de-universalizacao-da-educacao-infantil\">Brasil n\u00e3o avan\u00e7a na meta de universaliza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o infantil.<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/saude\/noticia\/2024-08\/creches-e-escola-de-educacao-infantil-devem-promover-aleitamento\">Creches e escola de educa\u00e7\u00e3o infantil devem promover aleitamento.<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Demandas n\u00e3o faltam. \u201cFam\u00edlias ficam com as crian\u00e7as em uma fila de espera e n\u00e3o conseguem ter o seu direito garantido. A gente tem esse cen\u00e1rio, muitas vezes tamb\u00e9m os munic\u00edpios n\u00e3o conseguindo priorizar o acesso \u00e0 creche para as crian\u00e7as que est\u00e3o em situa\u00e7\u00f5es de vulnerabilidade, por muitas vezes ainda n\u00e3o ter organizado crit\u00e9rios de prioriza\u00e7\u00e3o no caso de n\u00e3o ser poss\u00edvel atender a toda demanda. A gente tem ainda o cen\u00e1rio de fam\u00edlias que desconhecem o direito do acesso \u00e0 creche ou que tamb\u00e9m n\u00e3o v\u00e3o atr\u00e1s de uma vaga por saber da dificuldade no seu contexto de conseguir uma vaga para crian\u00e7a pr\u00f3ximo \u00e0 resid\u00eancia ou pr\u00f3ximo ao local de trabalho\u201d, ressalta a gerente de Pol\u00edticas P\u00fablicas da Funda\u00e7\u00e3o Maria Cecilia Souto Vidigal (FMCSV), Karina Fasson. A funda\u00e7\u00e3o \u00e9 uma organiza\u00e7\u00e3o da sociedade civil voltada para a primeira inf\u00e2ncia.<\/p>\n<p>De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE), entre 2019 e 2022, o Brasil n\u00e3o avan\u00e7ou na meta de universalizar a educa\u00e7\u00e3o infantil. A frequ\u00eancia escolar das crian\u00e7as com 4 e 5 anos de idade \u2013 in\u00edcio da obrigatoriedade da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica \u2013 <a href=\"https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/educacao\/noticia\/2023-12\/brasil-nao-avanca-na-meta-de-universalizacao-da-educacao-infantil\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">recuou 1,2 ponto percentual no per\u00edodo<\/a>, passando de 92,7% para 91,5%.<\/p>\n<p>No Brasil, todas as crian\u00e7as e adolescentes de 4 a 17 anos devem estar matriculados na escola, conforme a <a href=\"https:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/constituicao\/emendas\/emc\/emc59.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Emenda Constitucional 59\/09<\/a>. Os munic\u00edpios devem atuar prioritariamente no ensino fundamental e na educa\u00e7\u00e3o infantil, que abrange creches (para beb\u00eas e crian\u00e7as at\u00e9 3 anos) e pr\u00e9-escolas (4 e 5 anos).\u00a0<\/p>\n<div class=\"dnd-widget-wrapper context-cheio_8colunas type-image\">\n<div class=\"dnd-atom-rendered\"><!-- scald=396117:cheio_8colunas --><\/p>\n<div class=\"shadow overflow-hidden rounded-lg d-block w-100\">\n            <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/sites\/default\/files\/thumbnails\/image\/loading_v2.gif\" data-echo=\"https:\/\/imagens.ebc.com.br\/rgNYy2g9YK0bGKKrGoqO7p-SGVQ=\/754x0\/smart\/https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/sites\/default\/files\/thumbnails\/image\/2024\/08\/15\/_rbr4253_0.jpg?itok=PcHOFrrG\" alt=\"Rio de Janeiro (RJ), 15\/08\/2024 - Espa\u00e7o de Desenvolvimento Infantil(EDI) Claudio Cavalcanti, em Botafogo. Foto: T\u00e2nia R\u00eago\/Ag\u00eancia Brasil\" title=\"T\u00e2nia R\u00eago\/Ag\u00eancia Brasil\" class=\"flex-fill img-cover\"><noscript><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/imagens.ebc.com.br\/rgNYy2g9YK0bGKKrGoqO7p-SGVQ=\/754x0\/smart\/https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/sites\/default\/files\/thumbnails\/image\/2024\/08\/15\/_rbr4253_0.jpg?itok=PcHOFrrG\" alt=\"Rio de Janeiro (RJ), 15\/08\/2024 - Espa\u00e7o de Desenvolvimento Infantil(EDI) Claudio Cavalcanti, em Botafogo. 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Isso ficou ainda mais claro em 2022, ap\u00f3s a decis\u00e3o do Supremo Tribunal Federal (STF) de <a href=\"https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/justica\/noticia\/2022-09\/oferta-de-vagas-em-creches-e-na-pre-escola-e-obrigatoria-decide-stf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ampliar a obrigatoriedade da oferta<\/a> de ensino tamb\u00e9m para creches. At\u00e9 ent\u00e3o, os munic\u00edpios podiam negar a matr\u00edcula alegando falta de vagas. As elei\u00e7\u00f5es de 2024 ser\u00e3o as primeiras desde que a decis\u00e3o entrou em vigor.<\/p>\n<p>Ainda segundo o IBGE, em todo o pa\u00eds, cerca de 2,3 milh\u00f5es de crian\u00e7as de 0 a 3 anos n\u00e3o est\u00e3o em creches por alguma dificuldade em acessar o servi\u00e7o: seja por falta de escola, inexist\u00eancia de vaga ou porque a institui\u00e7\u00e3o de ensino n\u00e3o aceitou o aluno em fun\u00e7\u00e3o da idade.<\/p>\n<p>\u201cA gente tem um desafio da garantia da educa\u00e7\u00e3o infantil com qualidade. N\u00e3o basta oferecer uma vaga. Essa educa\u00e7\u00e3o tem que ser uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade, que esteja alinhada com os documentos nacionais vigentes\u201d, diz Fasson, que acrescenta:<\/p>\n<blockquote>\n<p>\u201cA import\u00e2ncia de uma proposta pedag\u00f3gica centrada na crian\u00e7a, nos seus interesses, na maneira como ela se desenvolve, que considere o l\u00fadico, que considere a explora\u00e7\u00e3o dos diferentes ambientes, das diferentes linguagens.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n<h2>Educa\u00e7\u00e3o no centro do debate<\/h2>\n<p>Segundo a professora do Departamento de Ci\u00eancia Sociais da Universidade Federal Fluminense em Campos (ESR\/UFF), Mariele Troiano, que atua na \u00e1rea de Ci\u00eancia Pol\u00edtica, embora haja um certo consenso sobre a import\u00e2ncia da educa\u00e7\u00e3o, o tema n\u00e3o ocupa espa\u00e7o central nas campanhas eleitorais.<\/p>\n<p>\u201cOs munic\u00edpios s\u00e3o respons\u00e1veis pela maior porcentagem da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica em nosso pa\u00eds e conforme o Artigo 211 da Constitui\u00e7\u00e3o Federal, espera-se dos munic\u00edpios protagonismo no ensino fundamental e na educa\u00e7\u00e3o infantil. Ent\u00e3o, o tema\u00a0deveria estar entre prioridades absolutas dos candidatos. Na minha concep\u00e7\u00e3o, ainda podemos avan\u00e7ar mais\u201d, diz Mariele.<\/p>\n<p>Para ela, o debate em torno da educa\u00e7\u00e3o precisa ser melhor qualificado. \u201cNa minha percep\u00e7\u00e3o, afirmar em campanhas eleitorais que precisamos &#8216;de mais escolas, mais creches&#8217; n\u00e3o sustenta mais os discursos. \u00c9 preciso apresentar propostas que considerem a educa\u00e7\u00e3o em sua completude: desde o transporte escolar, a merenda, o material escolar, a capacita\u00e7\u00e3o do corpo docente, o sal\u00e1rio e carreiras dos funcion\u00e1rios. O ensino que seja de qualidade, mas tamb\u00e9m inclusivo. Poucos candidatos est\u00e3o falando de educa\u00e7\u00e3o inclusiva, por exemplo\u201d.<\/p>\n<div class=\"dnd-widget-wrapper context-cheio_8colunas type-image\">\n<div class=\"dnd-atom-rendered\"><!-- scald=66186:cheio_8colunas --><\/p>\n<div class=\"shadow overflow-hidden rounded-lg d-block w-100\">\n            <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/sites\/default\/files\/thumbnails\/image\/loading_v2.gif\" data-echo=\"https:\/\/imagens.ebc.com.br\/RgDpbFB-OEgoOKEoRtcTd6Dp7z0=\/754x0\/smart\/https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/sites\/default\/files\/atoms\/image\/28082015-dsc_6466.jpg?itok=rGSrROQL\" alt=\"Crian\u00e7as do Centro de Educa\u00e7\u00e3o Infantil do N\u00facleo Bandeirante. Professora Rebeca Breder. Elza Fiuza\/Ag\u00eancia Brasil\" title=\"Elza Fi\u00faza\/Ag\u00eancia Brasil\" class=\"flex-fill img-cover\"><noscript><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/imagens.ebc.com.br\/RgDpbFB-OEgoOKEoRtcTd6Dp7z0=\/754x0\/smart\/https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/sites\/default\/files\/atoms\/image\/28082015-dsc_6466.jpg?itok=rGSrROQL\" alt=\"Crian\u00e7as do Centro de Educa\u00e7\u00e3o Infantil do N\u00facleo Bandeirante. Professora Rebeca Breder. 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Acho que isso refor\u00e7a ainda mais a import\u00e2ncia da decis\u00e3o de 2022, como revela ser um ponto crucial para a escolha eleitoral\u201d.<\/p>\n<p>Cabe, ent\u00e3o, ao eleitorado cobrar isso dos candidatos. \u201cO eleitorado \u00e9 atravessado diretamente pelo tema, no seu dia a dia. N\u00e3o s\u00f3 \u00e9 a crian\u00e7a que precisa da escola, da creche enquanto os pais trabalham, mas porque a escola significa tamb\u00e9m sa\u00fade, alimenta\u00e7\u00e3o, transporte, seguran\u00e7a. Al\u00e9m disso, a educa\u00e7\u00e3o em nosso pa\u00eds \u00e9 sin\u00f4nimo de transforma\u00e7\u00e3o social, possibilidade de melhores condi\u00e7\u00f5es de vida. Estar atento ao tema nas elei\u00e7\u00f5es j\u00e1 sinaliza a consci\u00eancia do exerc\u00edcio do direito e dever estruturado e fomentado pelo vi\u00e9s educacional\u201d, defende.<\/p>\n<h2>Direitos das crian\u00e7as<\/h2>\n<p>Oferecer uma educa\u00e7\u00e3o infantil de qualidade e acreditar nas crian\u00e7as como possibilidade de mudan\u00e7a do mundo foi o que motivou Simone Serafim do Nascimento a seguir a carreira do magist\u00e9rio. Ela \u00e9 professora articuladora (coordenadora pedag\u00f3gica) no Espa\u00e7o de Desenvolvimento Infantil Claudio Cavalcanti, em Botafogo, na Zona Sul do Rio de Janeiro. A creche p\u00fablica atende de forma integral 140 crian\u00e7as de 2 e 3 anos de idade.<\/p>\n<p>\u201cA gente acredita muito nessa pot\u00eancia da educa\u00e7\u00e3o infantil, como uma etapa da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica que valoriza as crian\u00e7as e que d\u00e1 esse protagonismo para elas, enquanto cidad\u00e3os que j\u00e1 s\u00e3o\u201d, diz.<\/p>\n<blockquote>\n<p>\u201cO professor atua como um mediador, aproveita as brincadeiras das crian\u00e7as, tem uma escuta e uma observa\u00e7\u00e3o muito atenta para, a partir dessas brincadeiras das crian\u00e7as, criar situa\u00e7\u00f5es de aprendizagem\u201d, explica.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Na escola, tudo vira aprendizado. Ela conta que um dos projetos desenvolvidos veio de uma lanterna que uma das crian\u00e7as trouxe de casa. A partir das brincadeiras, foi incentivada uma investiga\u00e7\u00e3o com luz e sombra e, consequentemente, com fotografia. Os estudantes entraram em contato com fotografias de diferentes culturas. As crian\u00e7as puderam depois tirar as pr\u00f3prias fotos, que viraram exposi\u00e7\u00e3o na escola.<\/p>\n<p>\u201cAs crian\u00e7as rec\u00e9m-chegadas ao mundo, s\u00e3o pesquisadoras natas. E n\u00f3s, professores de educa\u00e7\u00e3o infantil, nos agu\u00e7amos para pesquisar a pesquisa das crian\u00e7as\u201d, diz a professora.<\/p>\n<div class=\"dnd-widget-wrapper context-cheio_8colunas type-image\">\n<div class=\"dnd-atom-rendered\"><!-- scald=396116:cheio_8colunas --><\/p>\n<div class=\"shadow overflow-hidden rounded-lg d-block w-100\">\n            <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/sites\/default\/files\/thumbnails\/image\/loading_v2.gif\" data-echo=\"https:\/\/imagens.ebc.com.br\/6K7MFaTBxVEJkC_CpEr3m3MJiJc=\/754x0\/smart\/https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/sites\/default\/files\/thumbnails\/image\/2024\/08\/15\/_rbr4241_0.jpg?itok=M00VgbuH\" alt=\"Rio de Janeiro (RJ), 15\/08\/2024 - Simone Serafim do Nascimento, professora articuladora do Espa\u00e7o de Desenvolvimento Infantil(EDI) Claudio Cavalcanti, em Botafogo. Foto: T\u00e2nia R\u00eago\/Ag\u00eancia Brasil\" title=\"T\u00e2nia R\u00eago\/Ag\u00eancia Brasil\" class=\"flex-fill img-cover\"><noscript><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/imagens.ebc.com.br\/6K7MFaTBxVEJkC_CpEr3m3MJiJc=\/754x0\/smart\/https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/sites\/default\/files\/thumbnails\/image\/2024\/08\/15\/_rbr4241_0.jpg?itok=M00VgbuH\" alt=\"Rio de Janeiro (RJ), 15\/08\/2024 - Simone Serafim do Nascimento, professora articuladora do Espa\u00e7o de Desenvolvimento Infantil(EDI) Claudio Cavalcanti, em Botafogo. 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Mas a creche \u00e9 realmente um direito da crian\u00e7a\u201d.<\/p>\n<p>Para Simone, nas elei\u00e7\u00f5es de 2024, o tema da educa\u00e7\u00e3o ser\u00e1 um diferencial. \u201cEscolher candidatos que pensam a educa\u00e7\u00e3o como uma forma de transformar e de mudar a sociedade, de reduzir a desigualdade, valorizar a educa\u00e7\u00e3o pensando numa perspectiva de mudan\u00e7a e de mobilidade social, de redu\u00e7\u00e3o de desigualdades sociais, \u00e9 algo importante\u201d, diz.<\/p>\n<p>\u201cTamb\u00e9m que [os candidatos] tenham nas suas pautas a valoriza\u00e7\u00e3o do professor e a valoriza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o de forma integral. Valoriza\u00e7\u00e3o dos profissionais, qualificar as forma\u00e7\u00f5es, valorizar as forma\u00e7\u00f5es, valorizar a institui\u00e7\u00e3o enquanto pr\u00e9dio, favorecer melhores condi\u00e7\u00f5es de acesso e de continuidade nas escolas\u201d.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As novas gest\u00f5es municipais ter\u00e3o a tarefa de garantir que todas as crian\u00e7as frequentem as escolas. 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